Datos informativos
| Título | Neurodesarrollo e Infancia Digital |
|---|---|
| Grupo de investigación | Neurociencias |
| Año | 2026 |
Resumen ejecutivo
La Universidad es una comunidad académica que forma personas desde el primer año de vida hasta la etapa universitaria. El CEIAP atiende a niños y niñas preescolares pero no contribuye a generar conocimiento en el ámbito infantil. Se plantea el describir, analizar y comparar el desarrollo cognitivo, socioemocional y las competencias digitales de la población, incluyendo la generación de lineamientos de intervención. El proyecto se desarrolla por fases, durante la Fase I (2025) se preparó instrumentos, se seleccionó pruebas estandarizadas, se desarrolló una escala institucional para evaluar el uso de dispositivos electrónicos y se recopiló información clínica relevante. La presente propuesta corresponde a la Fase II (2026) y establecerá una línea base del desarrollo cognitivo, socioemocional, el uso de dispositivos electrónicos y factores de riesgo. Los resultados servirán como base para el seguimiento longitudinal y la definición de lineamientos de intervención institucional.