Proyectos

La tipología habitacional de conventillos permanece en el centro histórico de Cuenca, evidenciando problemas de habitabilidad que refuerzan procesos de exclusión y gentrificación. El reconocimiento patrimonial de esta zona realza su valor cultural, pero a menudo privilegia la conservación material de edificios y monumentos, descuidando aspectos sociales. La política pública y la visión de ciudad han obstaculizado intervenciones efectivas en estos inmuebles, impidiendo mejorar y sostener adecuadamente la vivienda popular. Ante este escenario, el proyecto busca mejorar las condiciones de habitabilidad de los conventillos sin desplazar a sus habitantes. Con el apoyo de la Universidad de Sevilla y la Universidad Politécnica Salesiana, la investigación contempla revisión normativa, análisis de casos replicables, formulación de lineamientos políticos y talleres participativos para validar las propuestas. Se prevé transferir los resultados a la comunidad y actores clave mediante documentos técnicos y divulgativos, fomentando una mejora sostenible de esta tipología habitacional a largo plazo.

El proyecto “Cuenca Cómo Vamos”, responde al modelo “Ciudades Cómo Vamos” y busca evaluar y monitorear la calidad de vida local a través de indicadores cuantitativos y de percepciones ciudadanas. El equipo de investigación elabora un reporte de Índice de Calidad de Vida de Cuenca, complementado con una encuesta de percepción ciudadana, que mide factores clave como seguridad, movilidad, medio ambiente, educación y salud, entre otros. Estos resultados permitirán identificar áreas de oportunidad y fortalezas en la gestión pública, fomentando la participación activa de la ciudadanía y el diálogo con actores institucionales. Con este enfoque académico y participativo, “Cuenca Cómo Vamos” contribuirá a la formulación de políticas basadas en evidencia, promoviendo un desarrollo urbano sostenible y una mayor apropiación ciudadana de los procesos de toma de decisiones.

La fermentación del cacao es clave para determinar la calidad de los granos. Este puede ocurrir espontáneamente, pero también se pueden aplicar mezclas seleccionadas de microorganismos. En una fase previa, aplicamos un cultivo iniciador constituido por levaduras, bacterias ácido-lácticas y acéticas inoculadas al inicio de una fermentación modificada de cacao (incluyendo pulpa de maracuyá y banano). Observamos que las levaduras predominaron el proceso de fermentación, posiblemente afectando el crecimiento y actividad metabólica de las bacterias. Por ello, la presente propuesta plantea evaluar distintos métodos de aplicación de microorganismos, para favorecer el crecimiento de cada uno. Evaluaremos la diversidad microbiana mediante metagenómica y el perfil de metabolitos claves durante la fermentación. La calidad de los granos obtenidos se evaluará mediante pruebas sensoriales e índice de fermentación. Esta información permitirá establecer un protocolo para la inclusión del cultivo iniciador que contribuya a mejorar y estandarizar la calidad de los granos de cacao.

El presente proyecto de corte cuantitativo, tiene como objetivo evaluar el desarrollo evolutivo neurofuncional en  niños de 0 a 3 y de 3 a 6  años  en el contexto de los Centros de Desarrollo Infantil del Municipio (CDI) de la ciudad de Cuenca con el  Test “Prueba de Psicomotricidad Neurofuncional” de Elena Simonetta. En la primera fase del proyecto se capacitará a 100 docentes de los CDI  quienes asumirán el rol de técnicos evaluadores de los  540 niños. Una vez obtenida  la información, en una segunda fase se sistematizarán los resultados relativos al  desarrollo evolutivo neurofuncional, los mismos que se publicarán en un manual que muestre la finalidad de la detección temprana de las dificultades en el desarrollo,  la importancia  de la educación inicial y del abordaje oportuno, por medio de una estratégica propuesta de trabajo.  Este acuerdo  es de cooperación interinstitucional entre  la Universidad del Azuay y el Municipio.

En medio de un entorno dinámico y competitivo, la auditoría ejercida bajo estándares de calidad se posiciona como una herramienta que posibilita, además de la transparencia para los usuarios de la información financiera, la mejora en el desempeño empresarial, lo que coadyuva a la competitividad sostenida. Este proyecto, tiene como objetivo analizar la relación entre la calidad de la auditoría financiera y el desempeño financiero evidenciado posterior a su aplicación. Para ello, se utilizará la información de la Superintendencia de Compañías Valores y Seguros, se construirá una base de datos de panel dinámicos y se estimará su relación a través de esta metodología. Los resultados esperados en este proyecto versarán sobre el aporte significativo y positivo de la auditoría financiera para el mejoramiento financiero de las empresas analizadas.

Este proyecto nace como un brazo adicional de la Fase 2 del proyecto COENCA: Community Engagement and Novel Tecnologies: A Winning Team for the Integral Management of Cervical Cancer in a Rural Context. Durante la primera fase, se realizó una encuesta puerta a puerta en las parroquias Nulti y Chiquintad, con la participación de 1933 mujeres. Los resultados revelaron que el 15% nunca se había sometido a tamizaje para el cáncer de cuello uterino (CCU) y el 33% tenía tamizaje inadecuado.
El objetivo es evaluar la utilidad de tecnologías innovadoras en un programa integral de prevención del CCU en estas parroquias. Para este proyecto específicamente se incluye la detección de enfermedades de transmisión sexual (ETS) mediante el auto-muestreo. Los resultados aportarán estrategias replicables para fortalecer la prevención del CCU y las ETS en contextos rurales.

Esta investigación doctoral analiza las diferencias laborales de género en universidades públicas y privadas de la provincia del Azuay, Ecuador. El estudio examina las manifestaciones de segregación ocupacional de género y evalúa la efectividad de las acciones de mitigación implementadas en estas instituciones.

La investigación adopta un enfoque mixto (cualitativo-cuantitativo) con diseño no experimental transversal. Se analizará la distribución de género en puestos de trabajo, la presencia femenina en cargos directivos, condiciones laborales, políticas institucionales de igualdad y medidas de conciliación trabajo-vida personal.

El marco teórico se sustenta en teorías feministas, economía del cuidado, teoría del capital humano e interseccionalidad. Se utilizarán técnicas de recolección que incluyen revisión documental, encuestas, entrevistas semi-estructuradas y análisis de bases de datos institucionales.

Los resultados contribuirán al conocimiento sobre género y educación superior en Ecuador, proporcionando recomendaciones concretas para promover ambientes universitarios más inclusivos y equitativos en la región.

Este proyecto aborda el análisis y diagnóstico de las prácticas de economía circular (EC) en empresas públicas y privadas del Ecuador, con el fin de identificar tendencias, avances y limitaciones en su implementación. Diversos estudios han demostrado que la adopción del modelo de EC contribuye a reducir impactos ambientales y mejorar la eficiencia empresarial. No obstante, también revelan desafíos vinculados a la falta de infraestructura y tecnología, debilidades regulatorias y escasa capacitación en sostenibilidad. En este contexto, se plantea un enfoque dual: por un lado, una revisión sistemática de literatura, bajo la metodología PRISMA, para reconocer las prácticas más comunes, los sectores donde se aplican y los beneficios asociados; y por otro, un diagnóstico cuantitativo basado en encuestas, que permitirá evaluar el nivel de circularidad en empresas ecuatorianas. Con ello, se busca ofrecer un panorama integral entre la teoría y la realidad empresarial, aportando recomendaciones estratégicas hacia modelos sostenibles.

La economía regional ha ganado mucha atención que se centra en responder la pregunta ¿Cómo la geografía influye en la economía?, cuyo estudio tiene 4 vertientes importantes: a) La economía basada en la producción, que se centra en la producción y distribución de bienes y servicios, b)  La economía basada en la localización, que se centra en la ubicación geográfica de las actividades económicas, c)  La economía basada en el lugar, que se centra en las características de un lugar y cómo esto afecta a las actividades económicas, y d) La economía basada en la red, que se centra en las relaciones entre los agentes económicos y las redes de producción. El objetivo es incorporar al análisis geográfico con el análisis económico para entender cómo interactúan las personas y las empresas en una región determinada, de esta manera caracterizar mejor el territorio y ofrecer información para la toma de decisiones.