Proyectos

Las emisiones vehiculares son un problema grave en Ecuador y globalmente. Este estudio busca desarrollar un inventario de emisiones utilizando el Modelo Internacional de Emisiones Vehiculares (IVE). Se recopilará información sobre calidad del combustible y parque vehicular en nueve ciudades. Además, se monitorearán 162 vehículos durante seis meses para obtener datos sobre sus emisiones y eficiencia. Los resultados identificarán ciudades con alta contaminación y vehículos problemáticos, apoyando la formulación de políticas para reducir emisiones, actualizar regulaciones sobre combustibles y mejorar la calidad del aire urbano en Ecuador.

La propuesta de investigación será participativa, se analizarán las viviendas patrimoniales de la ciudad de Cuenca con la participación de la dirección de Áreas Históricas y el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (INPC) con la finalidad de generar directrices prácticas que ayuden a incorporar materiales de construcción del año 2020 en las edificaciones, sin alterar el valor del patrimonio edificado.

La decisión de conservar o reemplazar materiales originales se basa en una evaluación cuidadosa de la condición de la edificación, los objetivos de conservación, la normativa local y las necesidades específicas del proyecto. 

Mediante esta investigación se generará directrices para utilizar materiales de nuevas tecnologías, realizando una cuidadosa evaluación y selección para garantizar la compatibilidad con el valor histórico y arquitectónico, es fundamental cumplir con las regulaciones locales y nacionales que rigen la preservación de edificaciones patrimoniales para garantizar un enfoque respetuoso hacia la conservación del patrimonio.

La inactividad física afecta la salud de los adolescentes, especialmente a mujeres. Describir las características de los parques urbanos y periurbanos de Cuenca- Ecuador, usuarios, actividades, frecuencia y factores que influyen en la visita, planificación, gestión y mantenimiento de parques. Estudio descriptivo con enfoque cuantitativo y cualitativo. Se aplicará herramientas, en 10 parques urbanos y periurbanos, que describen los usuarios, sus actividades, características y usos de los parques, accesibilidad para discapacidad motriz y visual; Técnicas cualitativas en adolescentes; Cinco talleres participativos, anuales, con stakeholders; Un cuestionario web estandarizado en una muestra aleatoria de adolescentes (n=768), que asisten a 20 colegios urbanos; Entrevistas para conocer sus percepciones sobre modificaciones en un parque virtual; Grupos focales con estudiantes/profesores universitarios. Caracterización de parques urbanos y periurbanos de Cuenca; Propuesta de diseño de parques saludables e inclusivos; Planes de estudio con conocimientos sobre género e inclusión.

El ordenamiento territorial es la construcción planificada del sistema territorial que busca proporcionar a la población una mejor calidad de vida.  Contiene políticas, estrategias y acciones a corto, mediano y largo plazo orientadas a lograr un desarrollo territorial en base a dos grandes ámbitos: el uso y manejo de la tierra, y la ocupación y funcionamiento del territorio; estos dos componentes están estrechamente vinculados, son mutuamente dependientes y sus dinámicas responden directamente a los cambios socio-económicos y productivos.

Metodológicamente el PDOT ha sido desarrollado a partir de las diversas problemáticas, sobre las cuales se han formulado orientaciones y programas para el manejo de los asentamientos humanos y su población, los recursos naturales, sus sistemas productivos, los equipamientos

Las personas con discapacidad visual, auditiva, física e intelectual entre otras, se enfrentan a barreras para acceder al mundo educativo y laboral, a pesar de las leyes que buscan facilitar su inserción en instituciones de educación superior y empleos dignos.

Para mejorar las posibilidades del acceso a la educación y oportunidades laborales, el proyecto Edu Tech ERASMUS ha desarrollo varias estrategias para el fortalecimiento académico y laboral dirigido a los estudiantes con discapacidad, ahora empieza la segunda fase del proyecto que corresponde al plan de sostenibilidad. Se utilizará un enfoque mixto cualitativo y cuantitativo y se recopilarán fuentes científicas bibliográficas para desarrollar el soporte teórico con fines de publicaciones.

Las conclusiones de la fase previa dejaron en evidencia que, dado que la metodología utilizada por ETAPA-EP para la lectura de medidores de agua sigue siendo manual, esporádica y aleatoria, en varias ocasiones el consumo mensual se establece en base a promedios, por lo que el valor  proporcionado podría no reflejar el consumo real.  Esto nos obliga a requerir la instalación de instrumentos inteligentes para la lectura de medidores y aplicar otras estrategias en una muestra de hogares seleccionados para contrastar los datos con los que registra ETAPA-EP. 

A la par, se desarrollarán los insumos y prototipos de otras estrategias según las conclusiones de la fase previa, tanto las que corresponden a estrategias educomunicacionales, de política pública, y adecuaciones de infraestructura. 

Continuaremos documentando el proceso, dejando en evidencia el enfoque de género y la metodología participativa que utilizamos involucrando a los vecinos y vecinas de los barrios.

La propuesta se basa en los principios de la restauración de paisajes forestales (RPF). En el caso particular del sector Tultúl Paltarrumi, se propone una intervención para 18 meses con dos momentos distintos de inversión. Un momento para la siembra de arbustos pioneros y otro para la siembra de árboles de crecimiento lento. Por otro lado, las plantas ha sembrarse serán producidas exclusivamente para el proyecto en el Vivero UDA. El proyecto incluye un monitoreo constante de supervivencia y crecimiento de las plantas sembradas. Finalmente, se desarrollará un diseño espacial de siembra innovador, evitando la siembra en grilla y enfatizando la creación de pequeños corredores conectivos. De esta forma, el presente proyecto busca recuperar atributos estructurales y funcionales del sector Tultúl Paltarrumi, específicamente en una zona identificada por el personal técnico del I. Municipio de Chordeleg como prioritaria para intervención. 

El Servicio Integrado de Seguridad ECU 911 gestiona la atención de incidentes y emergencias registradas en todo el territorio ecuatoriano. Es imperativo la adecuada capacitación a los operadores de la institución para mantener un servicio de calidad permanente hacia los alertantes. Para ello, en proyectos anteriores, se han desarrollado varias herramientas de procesamiento de lenguaje natural (NLP) y transcripción automática de voz. El objetivo fundamental de esta fase del proyecto es consolidar todas las investigaciones desarrolladas con el fin de construir una interfaz conversacional partir del ajuste de un modelo de lenguaje avanzado que sirva como herramienta para la capacitación de los nuevos operadores de emergencia. Esto se logra por el aprendizaje basado en la historia de experiencias previas, y así se mejora la toma de decisiones en situaciones críticas; esta interfaz permitirá una interacción fluida con el operador y le brindará soporte en varias de sus actividades de capacitación.

La trayectoria de investigación lograda en estos 4 años sobre la aplicación de los videojuegos serios a la enseñanza de emprendimiento ha permitido obtener una plataforma que permite a los estudiantes involucrarse en el mundo de los negocios. En este nuevo proyecto etapa se quiere evaluar el uso de los videojuegos en el aprendizaje de gestión empresarial, para en una siguiente etapa conseguir un simulador de decisiones, considerando aspectos como gestionar el negocio, fluctuaciones de precio, compra de acciones, entre otros. Además, la retroalimentación obtenida por los mas de 500 jugadores evaluados permitió identificar otras necesidades a incluir, tales como un panel de control de avance de aprendizaje que será gestionado por el profesor.